11.11.2024Nouvelle formation de codeur/codeuse-interprète en LPC en mai 2025
A Capella, en collaboration avec la Haute école de travail social de Lausanne (HETSL), lance une nouvelle édition de la formation de codeur/codeuses-interprète en LPC. Démarrage prévu en mai 2025. Si vous vous intéressez à la surdité et souhaitez contribuer à l’intégration des personnes vivant avec une déficience auditive, jetez un œil au flyer de cette formation.
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Conseil à l'intégration
Avant l’entrée à l’école, durant la scolarité, en cas de formation professionnelle ou pour tout autre accompagnement dans le cadre d’un emploi, A Capella est là pour vous soutenir dans vos démarches.
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Codage-interprétation en LPC
Famille, particulier, institution, association, entreprise… Vous avez besoin des services d’un·e codeur/codeuse-interprète en LPC? A Capella vous met en contact avec un·e professionnel·le et organise la prestation pour vous.
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Formations à la LPC
Vous êtes concerné·e par la surdité et souhaitez apprendre les bases de la LPC? Vous voulez devenir un·e professionnel·le du codage-interprétation en LPC? A Capella propose des cours tous publics et une formation certifiante.
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Projets autour de la LPC
A Capella mène divers projets visant à développer du matériel ou des activités autour de la LPC, notamment pour les jeunes enfants. Parmi eux, les gommettes LPC et le Coffre à histoires.
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Communication
Faire connaître la LPC, sensibiliser aux difficultés que rencontrent les personnes présentant une déficience auditive, informer les personnes concernées de près ou de loin par la surdité. Autant d’activités que réalise A Capella.
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Veille scientifique
Soucieuse d’offrir des informations et des prestations de qualité, A Capella suit continuellement l’actualité en matière de recherche sur la LPC, de surdité et d’acquisition du langage.
La Fondation A Capella a pour but de favoriser – à l’aide de la langue parlée complétée (LPC) – l’intégration sociale, scolaire et professionnelle des personnes vivant avec une déficience auditive. La LPC est une technique visuelle qui utilise un codage avec les mains et les doigts pour compléter la lecture labiale et rendre les sons visibles. La communication orale entre entendant·e·s et personnes sourdes ou une malentendantes s’en trouve ainsi facilitée. Avec la LPC, chacun·e fait donc un pas en direction de l’autre.